Víziou školy je: Stať sa modernou a otvorenou vzdelávacou inštitúciou, s tvorivým a bezpečným prostredím pre žiakov i pedagógov a s ňou spokojnými rodičmi.
Základná škola bola zriadená v školskom roku 1968/69 odčlenením od základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským. História a kronika školy zaznamenala mnoho udalostí. Sídlila vo viacerých budovách v obci. Od 1. apríla 2002 je rozpočtovou organizáciou s právnou subjektivitou na úseku základného školstva.
Budova školy je jednoposchodová. Špeciálne učebne: učebňa výpočtovej techniky, učebne na výučbu slovenského jazyka, miestnosť školského klubu, telocvičňa, tenisové kurty, školská dielňa, detské ihrisko.
Vyučovanie sa realizuje v štátnom jazyku. Zárukou kvalitnej a efektívnej práce sú kvalitní zamestnanci a snahou každého z nich je pripraviť žiaka nielen teoreticky v danom predmete, ale aj prakticky a morálne do života. Stáva sa školou plne otvorenou občianskej verejnosti. Výchovno-vzdelávací proces prebieha podľa školských vzdelávacích programov.
Škola zabezpečuje podmienky na vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v spolupráci s ŠZŠ Nové Zámky, Centrom Hurbanovo a Pod kopcom, špeciálnymi pedagógmi a psychológmi.
Škola kladie dôraz:
- vytvorenie príjemného, upraveného prostredia tried a chodieb;
- budovanie priateľskej a bezpečnej atmosféry medzi žiakmi, eliminovanie prejavov rasizmu, prevencie proti prejavom šikanovania medzi žiakmi;
- ochrana prírody, jej spoznávanie, zvyšovanie ekologického povedomia žiakov - školský recyklačný program Recyklohry;
- vytvára podmienky, aby žiaci mohli spolurozhodovať o dianí v škole, aby mali možnosť vyjadriť svoj názor k práci v škole, podávať návrhy a podnety - vydávanie školského časopisu Zemňáčik, práca v školskom parlamente, využívanie Schránky dôvery, práca v záujmových útvaroch.
Zameranie školy:
- zažívanie pocitu úspechov a radosti z poznania;
- možnosť uplatnenia našich žiakov rozšíriť intenzívnym jazykovým vzdelaním a bezproblémovým ovládaním digitálnych technológií;
- výuka troch cudzích jazykov (anglický jazyk vyučujeme od 3. ročníka; druhý jazyk - nemecký alebo ruský vyučujeme od 7. ročníka);
- rozvoj komunikačných schopností v materinskom jazyku z dôvodu dvojjazyčného prostredia;
- podpora rozvoja pohybových schopností žiakov v školských i mimoškolských aktivitách;
- vytváranie priaznivého prostredia na implementáciu inovačných pedagogických metód s využitím IKT.
Aby si žiaci uvedomili svoje postavenie a význam v spoločnosti, kladieme dôraz na spoluprácu s rodičmi a ostatnou verejnosťou s cieľom vychovať žiakov pracovitých, zodpovedných, morálne vyspelých a užitočných pre svoj región a spoločnosť.
Mimo vyučovacie a mimoškolské aktivity sa pri povinnom vyučovaní významne podieľajú na formovaní žiakov. Žiaci si ich vyberajú na základe dobrovoľnosti a podľa záujmu.
Ponúkame:
vertikálny výchovný systém:
- pasovanie žiakov prvého ročníka
- plavecký výcvik
- školské výlety, exkurzie
- škola v prírode
horizontálny výchovný systém:
- mimovyučovacie aktivity - záujmová krúžková činnosť, besiedky, výchovné koncerty, divadlá, kiná, športové súťaže.